Les mains dans la terre, les outils de jardinage à portée de main, des élèves de l’école Lamartine ont retrouvé vendredi après-midi le jardin de la Maison des jeunes et de la culture. Pour cette quatrième séance, Chaïma Miradji-Piat, salariée de France Nature Environnement, est venue poursuivre avec eux une découverte du jardinage et de la biodiversité.
Dans le jardin créé par la MJC, les enfants observent, plantent des graines, manipulent les outils et partent à la recherche des petites bêtes qui peuplent les différents espaces. Une manière concrète de découvrir ce qui se cache sous leurs yeux : « Le but est d’initier les jeunes au jardinage, certains s’y connaissent déjà un peu ! L’idée est de les rapprocher de l’environnement, de découvrir le monde minuscule au jardin en regardant les insectes qu’on peut y trouver », explique Chaïma Miradji-Piat.
Un support pour différentes activités
Les séances permettent également d’aborder le cycle des plantes et la biodiversité à travers différents jeux. Financées par Saint-Étienne Métropole, ces interventions permettent aussi à la MJC de faire vivre son jardin et de créer des passerelles avec les enfants du quartier. Le potager a été créé en 2022 à l’initiative de Justine Arnaud, coordinatrice culturelle de la MJC : « L’idée était de profiter de ce petit terrain sous-exploité en centre-ville », explique-t-elle.
Depuis, cet espace est devenu un support pour différentes activités. L’école Lamartine se trouve juste en face de la structure : « Les retours des enseignants sur ces séances sont très bons. À chaque fois que la MJC a la possibilité de ce genre de projet pour faire rencontrer les gens, nous sommes partants. On a un jardin, les enfants n’ont qu’à traverser la rue pour venir nous voir », se réjouit le directeur de la MJC, Lionel Tavernier.
Crédit photo : Les enfants ont passé l’après-midi les mains dans la terre du potager de la MJC. Photo Françoise Liogier
Source : Saint-Chamond. Plantation de graines, étude des insectes… À la MJC, les écoliers mettent les mains dans la terre
